Щенок «от А до Я». Понимание. Воспитание. Дрессировка Безуглая Ирина

Этапы РОСТА И развития ЩЕНКОВ

0-14 дней

После рождения первые 48 часов самые критичные, щенку нужно тепло и мамина забота. Для правильного формирования иммунитета он должен получить первое молоко с антителами от матери в этот период – молозиво.

Между 9 и 13 днем вес щенка должен увеличиться в 2 раза.

Щенок обладает инстинктом сосания, при этом делает ритмичные движения передними лапами – «молочный шаг», и отталкивается задними лапками. Когда щенок находит сосок, по тому, как он сосёт, определяют его жизненную силу.

Что делают щенки в этом возрасте:

Их движениями являются качание головы и ползание по кругу (это препятствует удалению щенка от матери)

Собираются, кучкуются вместе, когда им жарко они расползаются, и за счёт этого регулируют тепло.

Они много кушают и спят.

К двум неделям и позже у них открываются глазки, щенки начинают немножко играть, общаться.

В это время очень важно, чтобы щенков брали на руки, общались с ними. Щенки подсознательно запоминают позитивный контакт с человеком. Идеально, чтобы приходили не только владельцы, но и ещё какие-то люди, чтобы щенки чувствовали разные запахи, у них появлялись приятные ассоциации с разными людьми.

С 14-го по 21-й день. На третьей неделе открываются глазки, появляется зрение и слух.

К концу 3-й недели щенок может стоять, ходить, принимать кашеобразную пищу.

От 2-х недель до месяца

В этом возрасте можно говорить и за характер щенков, и за их поведение. Все щенки очень разные, но вы уже можете видеть, какой

из щенков более активный, какой более напористый, какой менее, и от этого выбирать хозяина или подбирать щенка под себя. Или, если какой-то щеночек сильно лает, постоянно возбуждён, то и во взрослой жизни он останется таким.

Ни в коем случае не сравнивайте щенков разных пород. В одном помёте сравнивайте щенков друг с другом. В таком случае, у вас будет более-менее правильный анализ.

В этом возрасте вы приучаете к действиям, которые пригодятся в дальнейшем – расчесывание, стрижка когтей, осмотр, и т. д.

Суть всех тренингов –необходимо со щенком проводить манипуляции в течении 10-30 секунд, и потом дать самый большой позитив – пососать маму. У щенка на всю жизнь идет ассоциация – эти действия приятные и комфортные.

К примеру, можете взять расчёску и аккуратно провести ею по щенку, буквально по десять секунд, после этого подложить под маму. Что у щенка будет в голове? «Мне было комфортно, меня расчёсывали, потом было самое лучшее поощрение – мамино молоко».

Вы трогаете лапочки, прикладываете к пальчикам когтерез, вы не стрижёте коготочки, просто прикладываете разные части когтерезок к лапкам, и подкладываете к маме. Берете щеночков в руки, трогаете разные части тела, животик, спинку, голову, даёте другим людям в руки, а после этого прикладываете к маме.

Щенки начинают понимать, что любое воздействие человека дальше подкрепляется материнским молоком, и они, вырастая, подсознательно хорошо относятся к этим действиям.

В этот период заводчик дает первый прикорм, лучше, чтобы он делал это руками. Тогда у щенка будет более прочная связь с человеком.

С 1 до 1,5 месяцев

От

одного до двух месяцев идет впечатлительный период, когда щеночек запечатлеет запах матери, однопометников, он смотрит на других собак стаи, если такие есть.

Щенки становятся собаками – они играются, издают звуки, сука учит щенка дисциплине, собаки начинают исследовать мир,

всё пробовать на зуб.

Щенки начинают проявлять характер.

Важно не забывать про телесный контакт. Щеночек обязательно должен контактировать с людьми, и до 2 месяцев не приобрести страха перед человеком.

Начиная с месячного возраста щенок интересуется человеком, смотрит на человека, когда тот с ним говорит, пробует играть с человеком, спокойно относится к тому, что вы его берете на ручки и осматриваете, интересуется новыми предметами.

К полутора месяцам активно все исследует и общается с собратьями. С этого возраста щенок легко переезжает в новую квартиру и быстро привыкает к хозяину.

Не следует брать щенка, который вырос без контакта с людьми.

С 2,5 до 4 месяцев

Когда щеночку от 2,5 до 3,5 месяцев,

он начинает исследовать мир, у него проявляется больше самостоятельности, он увереннее исследует окружающую среду, и в то же время он более аккуратен. Так задумано природой, чтобы щеночек не убился и не упал, не попал в ситуацию, где может умереть. Поэтому, он может избегать чего-то нового, пугаться незнакомых и даже знакомых предметов.

Он может пугаться других людей, но страх быстро проходит от того, что он любопытен, и, если ничего не предвещает опасности, он идёт и знакомится.

Почему? Это защитная реакция. В этом возрасте, когда щеночек уже вырос, он достаточно крупный и большой, и может спокойно уйти «из гнезда». Чтобы щенок не пропал, это нужно делать с осторожностью, чтобы он боялся идти за незнакомыми предметами и объектами.

При норме, если человек сел, а хозяин достал еду и покормил щеночка возле незнакомого человечка, он быстро к нему привыкает. Если бы щенок несся к каждому человеку, сломя голову, то он очень быстро бы погиб.

Не ограничивайте щенка в общении с другими людьми, которые приходят к вам домой.

В период от 2 до 4 месяцев происходит опускание семенников. Редко, но бывает, когда один опустился, а другой опустится в 7-8 месяцев. При страхе или возбуждении семенники могут втягиваться в брюшную полость.

Обучение и дрессировка по возрастам

До 3 месяцев приходятся прививки и щенкам нельзя гулять, но вы начинаете готовить их к прогулкам на улице через разделение мира на небольшие объекты – шумы, необычные вещи. Вы показываете, как при этом предмете себя вести, объясняете, что шумы не страшные.

Если щеночек до 3-х месяцев провёл в тихой квартире, а потом резко вышел на улицу, его всё будет пугать. Представьте, в квартире тихая и спокойная обстановка, а на улице всё совершенно иначе.

Поэтому, вы делаете упор на звуки, предметы, поверхности и показываете собаке, как на них реагировать.

Делаете все по-отдельности:

1) 

Во-первых, вы объясняете щенку, что можно двигаться по разным поверхностям, вы знакомите его с разными текстурами. Щенок должен

узнать минимум десять поверхностей. Это плё

нка с пупырышками (полиэтилен, в который

оборачивают вещи, чтобы они не разбились), просто клеёнка, песок, галька, подушки, деревянная поверхность, кастрюли – всё, что вы придумаете, нужно стелить под лапки щенку, и пусть он поэтому ходит. Чем больше будет стимулироваться подушки лап, тем больше будет развиваться мозг. Всё как и у детей.

Делайте ему полосу препятствий из нескольких предметов, усложняя: вводя маленькие устойчивые препятствия (досточки, книжки, ткани). Можете сделать микро неустойчивые, под досточку положить карандаш, чтобы щеночек зашёл на неё и слез. Таким образом, показываете щенку мир, что тут есть разные объекты

2) 

Во-вторых, вы приучаете щенка к различным звукам: щенка ведете за кусочком и параллельно чуть-чуть хлопнули в ладоши – щенок прошел мимо – дали кусочек еды, потом о чуть-чуть топаем, щеночек проходит мимо – кусочки еды.

Таким образом вы показываете щенку, как реагировать на разные странные звуки этого мира.

Главное, чтобы звук был достаточно тихий, не нужно пугать щенка.

Следите за состоянием щенка, он должен легко идти в обучении. Если щеночек тормозит, отказывается от еды, показывает сигналы стресса, не заставляйте его, уменьшите силу воздействия.

Примеры:

ведёте щеночка за рукой по разным траекториям – по кругу, восьмеркой, делаете резкие повороты, ускоряясь и замедляясь.

Учите щенка играть, когда он охотится за игрушечкой, пусть он ее схватит и принесет вам, то есть, вы показываете ему, как в дальнейшем будет строиться ваше взаимодействие с ним.

Приучаете к осмотру – кормите щенка и трогаете лапки, ушки, мордочку.

Поставьте рядом ставите мисочку с водичкой, кормите его и лапу опустите в воду, как будете в будущем мыть лапы. Приучайте к фену, к пылесосу, включите его в другой комнате, пока кормите щеночка, пусть что-то звучит.

Приучаете к прикосновениям разными предметами. Во время того, как щеночек кушает из вашей руки, вы проглаживаете его расчёской, прикасаетесь когтерезом. Ничего не делайте, просто показывайте ему, что такое бывает, и этого бояться не нужно. Проработайте разные предметы – тряпочку, фольгу, кулёк, расческу, мех и т.д.

Делаете базовые упражнения будущего послушания, когда щеночек идёт за рукой, укладывается, садится, становится, пристраивается будто по команде «Рядом», но никаких команд мы не говорим, а просто наводим его на правильные действия.

Основные направления в дрессировке щенка

Поиск еды. Положите на пол тряпочки, под них куски лакомства, щенку нужно обойти комнату и собрать еду.

Засыпать еду в какие-то шарики, бутылочки, собака катает носом и достаёт оттуда еду.

Учите щеночка оставаться одного в другой комнате. Чем раньше вы начнёте постепенное приучение к одиночеству, тем лучше для вас и тем легче будет в дальнейшей совместной жизни.

Также вы работаете над тем, чтобы щеночек приучался к туалету. Вы несёте его в туалет после еды, сна, игры. Если он делает там свои дела – хвалите его.

Учить трюки: ползти, поворачиваться, двигаться задом.

Важно!

1. Щенок до 5-6 месяцев очень быстро устает и быстро успокаивается после занятий, то есть, позанимался пять минут – устал. Поспал полчаса, опять играется. Щенок очень быстро теряет концентрацию, внимание, быстро устаёт

Этим можно пользоваться: давать собаке какие-то игрушки, где еду нужно доставать, заниматься с ним, ион быстро устанет, заснет, и у вас будет время заняться своими делами.

Делаем подходы к занятиям маленькие: 2-3 минуты и отдых, 2-3 минуты и отдых.

2. В этот период щенок интенсивно развивается, очень легко включается в игру, легко учится, но так же быстро забывает. Поэтому, не требуйте от щенка каких-либо команд. Занимаемся 2-3 минуты и даем отдых!

3. Также в возрасте от 1 до 3-х месяцев вы приучаете щенка к туалету.

Если щенка в этом возрасте сильно ограничить в туалете, к примеру, его закрывали в маленьком вольере, и он не мог никуда уйти, то у него НЕ сформируется понимание чистоплотности.

Внимание! Вы делаете все тренинги, описанные в предыдущем возрасте + то, что написано ниже!

Обязательно прорабатываем:

Знакомство с шумами.

Знакомство с предметами.

Вождение щенка по разным поверхностям.

Приучение к прикосновениям руками и предметами

Вождение щенка за кусочком еды, когда он по жестам выполняет будущие команды, а вы при этом молчите.

Учим работать носом.

В этом возрасте ему очень интересно учиться, и это время вы должны использовать по максимуму.

Щенка не нужно наказывать, иначе в будущем будут большие проблемы по поведению. Вы должны показывать щенку правила поведения, объяснять, что можно делать, а если он делает то, что вам не нравится, переключите его поведение, отвлеките. Он ещё не знает как вести себя в этом мире, поэтому наказание бессмысленно.

На улице

Когда карантин заканчивается, и владельцы начинают гулять, щенок следит за хозяином и боится его потерять. Многие люди воспринимают этот момент как послушание, и думают «У меня такой умненький щенок!» и расслабляются… «Моя собака послушная, она за мной бегает постоянно, хвостиком виляет, подходит по команде «Ко мне», его учить не нужно!» – это не так. В этом возрасте щенок просто боится потеряться. Скоро он будет взрослеть и у него появятся другие желания.

В этом возрасте щенок легко идет на контакт с чужими людьми. Ни в коем случае не ругайте его! Это нормально!

Щенок часто показывает подчинение другим собакам, когда к нему подходят, он ложится на спину, подставляет пузико. Хозяева переживают, что щенок неправильно себя ведет. Это не так! В этом возрасте такое поведение – норма! Он выражает симпатию, показывает, что он маленький щенок и его трогать не нужно. Это залог выживания в природе – он будет жить, если будет дружелюбен ко всем.

С 2.5 месяцев

щенок может начать охра

нять еду, проверять свои силы, тут ни в коем случае не вступаем в конфликт. Вместо

этого вы приучаете щенка отдавать еду без конфликтов. Многие делают наоборот, они подходят говорят: «Моё», и забирают. Щенок понимает, что нужно за еду бороться, и эти отношения переносят на детей, на более слабых членов семьи, на других собак. Мы же показываем, что подходим не для того, чтобы забрать, а для того, чтобы отдать.

Например, щеночек грызёт что-то интересное для себя, присаживаемся рядом и показываем еду с руки. Чаще всего щенок бросает то, что грыз, подходит к нам, съедает вкусняшку и возвращается к своей игрушке. Если он не бросает свою еду, мы подбрасываем еду возле его лапок, он переключается на неё и съедает. Потом ещё кусочек. Постепенно подбрасываем еду все дальше и дальше. Так делаете каждый день, два-три раза в день. Щеночек быстро понимает, что, когда подходит хозяин, надо бросить всё и бежать к нему.

По дрессировке продолжаем обучать всем тренингам, о которых писали выше + все занятия переносим на улицу и работаем в тихих местах.

В этом возрасте учите щеночка сосредотачиваться, делайте больше упражнений на поиск, хождение за рукой, учите трюкам, обучаете командам, делаем концентрацию на мягкой и приятной работе.

Человеку необходимо научиться понимать состояние собаки, переключать ее внимание на себя.

Для того, чтобы собака выросла адекватной, нужно с самого маленького возраста (до 5-ти месяцев) познакомить её со всеми объектами, которые могут встречаться в её жизни, со средой, где она будет жить, для этого будем постепенно выходить с собакой в город, в люди, обучать ее правильной реакции на машины, коляски, детей и других собак. Все навыки описаны дальше в книге.

От 5-6 месяцев до 1 года

Это возраст полового созревания и формирования личности. У сук в это время будет первая течка. У одних 6-7 месяцев, у других 8-9, бывает и позже. И все это – норма. Вы можете спросить, когда текла в первый раз мать суки, и очень часто бывает, что график течек передается по наследству. Сука считается взрослой после второй течки. Обычно, после первой течки рост останавливается. А после второй закачивается формирование всей собаки.

Какие особенности поведения суки во время течки? Во-первых, перед течкой собака может быть нервной, возбудимой, тревожной, вы ее можете иногда не узнавать. То день нормальная, то кидается на собак и людей. Тут главное не сорваться и не кричать, а спокойно реагировать на то, что делает собака. Мягко направить ее энергию в нужное русло. Подождите до течки. Когда она начнется, случается огромная выработка гормонов.

Тут бывает 2 реакции. Одни собаки становятся гиперэмоциональные и активные, другие тише и спокойнее. Все это будет нормой. Ваша задача – во время течки не сильно грузить собаку, напарить энергию в нужное русло и не давать сверхнагрузок. Во время течки собаку больше занимает ее личное состояние, уровень гормонов выше, и на фоне этого собака не всегда легко управляется. Поэтому, во время течки будьте внимательны и держите собачку на поводке. Помогайте справиться в этот сложный период с ее поведением. После течки собаки становятся более уравновешены, потому что гормональный фон выравнивается. У кобелей чуть-чуть по-другому. Кобели более эмоциональны, нервны, они начинают бегать за девочками, делать садки, случаются первые драки. В это время вам ни в коем случае нельзя наказывать собаку, не прессовать его, а мягко направлять его энергию в нужное русло. Почему? Если вы будете жестко пресекать какое-то поведение, то собака будет зажата и не будет контакта с вами.

Чем еще отличается этот возраст?

Во-первых, собаки становятся более острожными и тревожными. В принципе, это логично. Собака сформировалась, а мозг еще не знает большого количества ситуаций и не всегда знает, как реагировать на разные раздражители. Поэтому, природа обезопасила собаку тем, что пес более возбудимый, эмоциональный и резко реагирует. Это бывает в форме легкого страха, неуверенности. Не пугайтесь, это нормально. Вам необходимо продолжать знакомить собаку с миром, показывать, как ей себя вести в той или ной ситуации и работать с ней по послушанию.

Во-вторых, появляется понимание «свой/чужой». Конечно, это зависит от породы. Есть такие породы, у которых такого в жизни такого не бывает (Лабрадоры, голдены, стаффорды). Есть породы, у которых четко были все свои, а тут раз, и начал охранять.

Так же меняется отношение внутри стаи собак. Если раньше щеночка все прощали и любили, помогали, то сейчас кобели начинают прессовать других кобелей, начинаются первые драки. Щенок переходит в статус подростка и его начинают строить. Если раньше это был щеночек-увалень, то теперь это полноценный член семьи собак, которым необходимо показывать, где его место и что ему делать. И тут вам нужно быть очень аккуратным в выборе партнеров по играм, в выборе общения для него, чтобы щенка не запрессовали. И что бы в то же время он знал границы дозволенного. Если какая собака на него гавкнет, придавит, я пойду гулять дальше – это норма. Если его постоянно кто-то давит, кусает, валяет, то такую игру не поощряем и убираем.

Так же в этом возрасте активно занимаемся. У собаки формируется связь с хозяином и тот, кто удовлетворяет максимум потребностей, тот будет для собаки самым главным и значимым человеком.

Обеспечение безопасности

Перед тем, как привести щенка домой, очень важно подготовить помещение к его появлению. Важно понимать, что ваша квартира выглядит для щенка совершенно иначе. Потому что, когда вы смотрите «сверху вниз», создается совершенно иной обзор и другое восприятие пространства, нежели, когда вы смотрите «снизу вверх».

В связи с этим, хорошо было бы встать на четвереньки и осмотреть свое помещение с высоты роста щенка. Важно представить себя любознательным щенком, которому все интересно, все хочется исследовать, пробовать на зуб, везде пролезть. Необходимо оценить пространство с точки зрения безопасности для нового обитателя и убрать все лишние предметы, которые могут попасть в поле зрения щенка и принести ему вред.

К примеру, сразу стоит убрать провода из прямого доступа. Во-первых, чтобы щенок не получил удар током, во-вторых, чтобы вы не лишились света и интернета. Я все провода закрываю какими-либо дощечками, прячу под плинтуса или закрепляю их повыше на стену. Самое главное, чтобы щенок не мог достать провод и перегрызть его. Советуют также смазать провода горчицей – тогда щенок не будет их грызть (работает не всегда), или же вообще не пускать его в комнату с обилием проводки, что практически нереально (щенок может случайно забежать в комнату и буквально за одну секунду перегрызть провод). Поэтому, чтобы не рисковать ни щенком, ни проводами, закрываем их или убираем повыше, чтобы щенок не мог их достать.

Также с высоты роста щенка выявляем все торчащие и выделяющиеся предметы, которые собачка захочет попробовать на зуб. Все маленькие игрушечки, красивые безделушки и ценные вещи убираем или размещаем повыше. Ведь щеночек может откусить и проглотить кусочек какого-то предмета, что чревато для него рвотой или непроходимостью кишечника и может даже привести к операции. И вы, к тому же, лишитесь ценных вещей. В любом случае, уберите повыше все, что представляет интерес для щенка. Пусть у щеночка будет безопасное пространство, где он может все исследовать без вреда своему здоровью.

Очень частой проблемой для щенка является скользкий пол. Чем это опасно?

Когда щенок ходит по скользкому полу, его лапы разъезжаются, идет неравномерная нагрузка на суставы.

Когда щенок играет на скользком полу, ему сложно держать баланс, щенка часто «заносит» и поэтому ему легко упасть. Именно на скользком полу животные получают больше всего травм.

Следовательно, необходимо позаботиться о том, чтобы застелить то место, где щеночек больше всего проводит время, любым нескользящим покрытием. Я обычно использую ковролин, который можно купить в виде остатков в магазине или заказать на интернет-сайте, и по мере изнашивания выбрасываю. Таким образом можно легко решить проблему скользкого пола для вашего щенка.

Необходимые вещи для щенка

Когда вы приносите домой щеночка, важно не только подготовить помещение к его появлению, но и приобрести вещи, которые понадобятся щенку для полноценной жизни щенка в вашем доме, в особенности в первое время.

Многие люди делают большую ошибку, покупая сразу ВСЁ и в больших количествах: витамины, игрушки, места, мисочки, подставочки и другие принадлежности. В реальных условиях большая часть вышеперечисленного не нужна.

Чтобы не накупить лишнего, я составила ориентировочный список необходимых предметов. Давайте разберемся с каждым пунктом.

Место для сна. Многие люди делают огромную ошибку, покупая самую красивую, самую дорогую подстилку, чтобы щеночек это оценил.

Однако он этого не оценит. Точнее оценит, но по-своему. Он может написать на нее, накакать, съесть ее, разорвать. Поэтому, я рекомендую первое «место для сна» щенка покупать самое простое и недорогое. То есть такое, которое будет не жалко, если он его порвет или испортит. Можно также на первых порах использовать обычный плед, свернутый в несколько раз – пусть щеночек спит на нем. Ведь самое главное для щенка, чтобы «место для сна» просто было удобным.

Мисочки. Вы должны купить две миски: одну для воды, другую для еды. Лучше всего для этого подойдут эмалированные или металлические миски. Можно купить и глиняные мисочки, но они труднее отмываются, более тяжелые и легче разбиваются. Не покупайте пластиковые миски!

У щенка всегда должна стоять водичка, и он всегда должен иметь к ней доступ. Корм ставится только во время кормления.

Очень важный момент по поводу подставки для мисок. Многие люди твердят, что без подставки для мисок растить щенка нельзя, что, если он не поест из мисочки на подставке, то у него испортится осанка. Это неверно!

Без подставки для мисок можно совершенно обойтись, это абсолютно нормально. Подумайте сами, сколько времени щеночек проводит, нюхая землю, осматривая окружающий мир мордой вниз, и при этом осанка у него остается прежней. Даже если щеночек будет кушать с пола, все у него будет замечательно, и он будет прекрасно расти. К тому же поедание еды с пола является абсолютно физиологическим процессом, ведь собаки в дикой природе всегда так едят, им же никто не держит еду на подносе.

Поэтому, прежде чем вы решите приобрести подставку для мисок, подумайте, нужна она вам или нет. Если же вам очень хочется иметь такую «красоту» дома – пожалуйста. А если у вас на кухне немного места и не хочется тратить на такой аксессуар лишние деньги, то можно ее и не покупать. Единственное, для чего подставка может пригодиться, это для начальной отработки выставочной стойки.

Пеленки. Нужно иметь дома достаточный запас пеленок, чтобы не пришлось в первое время пребывания щенка бегать в аптеку, когда они резко закончатся (особенно в самое неподходящее время – ночью). Ведь вы должны приучить щенка к туалету в определенном месте, в соответствии с чем поначалу пеленок потребуется достаточно много.

Игрушки. Некоторые люди покупают огромное количество игрушек для своего щенка. На мой взгляд, это отдельная тема. Мы разберем ее чуть позже. Самый главный момент: игрушек должно быть не менее 6 штук, и вы их будете постоянно менять.

Для «грызения» у вас должны быть припасены латексные, силиконовые или каучуковые игрушки, которые устойчивы к разгрызанию. В таком случае ваша квартира будет спасена от собачьих зубов.

Нельзя давать игрушки из полой резины: если щенок отгрызет кусочек и проглотит, это может вызывать «закупорку» кишечника и придется делать срочную операцию. Чтобы такого не произошло, проверьте, чтобы все игрушки были цельнолитые, и следите за тем, чтобы щенок не отгрызал от них кусочки. Если же игрушка начала крошиться, следует убрать ее из зоны доступа щенка или лучше выбросить.

Очень привлекательными для вашего питомца могут стать игрушки, в которые помещают кусочки корма – щенок будет их постепенно доставать и кушать.

Так же в качестве игрушек подойдут морковь

или сухие лакомства. Только старайтесь не пок

упать сухие лакомства в зоомагазине, поскольку их обрабатывают химикатами для более длительного хранения. Лучше приобретать их у частных торговцев, которые высушивают лакомства сами (информацию о них можно найти в интернет-источниках).

Можно покупать натуральные кости в обычном мясном ларьке. Только просите целую тазобедренную кость (колено) или говяжью, в которых с двух сторон находятся хрящи.

Нельзя, чтобы кость рубили на части! Такие кости небезопасны.

Вам необходимо выделить место, где щенок первое время будет находиться. Пусть это будет какая-то комната или часть комнаты, которую вы отгородите. Ее вы выстилаете пеленочками. Ставите место щенка, которое потом не жалко выбросить – обычно это плед или какой-то матрас. Внутри должен быть наполнитель, который щенок не проглотит и не рассыплет по полу. То есть, ни в коем случае это ни пластиковые шарики, ни синтепон, лучше всего – это в несколько раз сложенный плед. Даже, если щеночек его разгрызет, для его здоровья никаких дальнейших последствий не будет.

И обязательно запасаюсь телефонами ветеринаров.

Место для щенка

Щенок не должен спать на проходном месте. У него должно быть уютное спокойное место, где он может расслабиться. Если вы положите щенка в коридоре, где мимо него постоянно будут ходить люди, щеночку будет очень сложно там отдыхать. С большой вероятностью он будет нервничать, перевозбуждаться, вам будет сложно с ним работать.

Исходя из этого, ваша основная задача – найти место, где щенок сможет расслабляться, какой-то уголок, где ему будет комфортно отдыхать после активных игр.

На «месте», где собака отдыхает, ни в коем случае нельзя ее наказывать, производить какие-либо неприятные манипуляции: измерять температуру, обрезать когти и надоедать собаке в целом.

Что имеется в виду? К примеру: щеночек спит на своем «месте», и тут к нему подлетает ребенок, обнимает, крепко прижимает и говорит: «Как я тебя люблю!». С одной стороны, радостно, что ребенку нравится собака, а с другой – это ведь укромное место для собаки, она там отдыхает. Ведь если бы ночью, когда вы спите, постоянно вас кто-то будил, зажимал и целовал, то это обязательно отразилось на вашем эмоциональном состоянии, раздражало бы, мешало нормально расслабиться. Собака чувствует то же самое.

Ни в коем случае не устраивайте место вашей собаки очень далеко в квартире или под батареей. Почему? С соответствием с собачьей психологией, чем дальше находится «место» от входа в «логово», тем менее жизнеспособным становится питомец, более инфантильным, зависимым от Лидера (Хозяина). И если вы от такой собаки хотите добиться, к примеру, качеств охранника, то это вряд ли получится, поскольку у собаки формируется чувство полной защищенности, ведь она находится вдалеке от всех, что не предполагает принятия решений. Поэтому, исходя из ваших потребностей (если хотите собаку сильную, уверенную в себе) и породы животного, устраивайте «место» таким образом, чтобы щенок спал недалеко от вас. К примеру, у меня возле изголовья кровати лежит собачье «место», я могу опустить руку и погладить собаку, и при этом ей видно вход и еще какую-то часть пространства.

Проследите за тем, куда собака чаще всего ложится спать. Может быть, именно в этом месте ей будет комфортнее расположиться. Например, моя собака любит спать перед входной дверью: там ей удобно и спокойно, к тому же просматривается все помещение.

Положите «место» для собаки там, где нет посторонних шумов, вибрации и других факторов, которые могут пугать или беспокоить собаку. Если представить, что собачка будет спать возле стояка, по которому постоянно льется вода, то для нее это будет значительным источником дискомфорта.

Клетка

В качестве «места» для щенка можно использовать пуфик или сложенный в несколько раз плед, купленное «место», а также клетку с подстилкой внутри.

Многие люди реагируют очень негативно, если я предлагаю им купить для щенка клетку. Они воспринимают такое «место» для собаки как тюрьму, а меня

– как противного инструктора, который хочет зла их щенку. Они относятся к щенку, как к ребенку, твердо уверены, что ему нужны свобода и пространство. На самом деле это не так. Щенку нужны контроль, ограничения, четкость. Все эти моменты он должен получить через дрессировку и правильное содержание.

Клетка, на мой взгляд, – самый правильный и удачный вариант, поскольку она имитирует логово (домик), где собака чувствует себя в безопасности и отдыхает. В клетке ей комфортно в любых ситуациях: дома и в поездке (с собакой находится часть ее «дома», в котором ей привычно).

Давайте посмотрим на клетку с точки зрения щенка и с точки зрения человека. Когда человек смотрит на клетку, он представляет себе ужасное место, своеобразную тюрьму, в которой сидит «заключенный» – несчастный щеночек. Ему плохо, он страдает, его не считают за члена семьи, относятся к нему как к лишнему. Щенок смотрит на клетку совершенно по-другому. Если, к примеру, накрыть клетку одеялом и поместить туда щенка, он будет чувствовать себя защищенным, как в удобном и уютном логове, где ему комфортно и хорошо. Ведь очень часто в квартире нет полноценного места, где щеночек может отдохнуть. То на него наступают, то к нему пристают дети… Клетка же как раз дает возможность такого отдыха, потому что определяет личное пространство щенка в помещении.

Следующий момент – безопасность. Когда вы оставляете щенка одного, он может изучать окружающее пространство, которое зачастую не лишено опасностей (съел что-то несъедобное, опрокинул на себя что-то тяжелое и т.д.). А в клетке удобно оставить ему игрушки, еду и воду, косточку, которую он может грызть… В таком случае щенку есть чем заняться в ваше отсутствие, а вам будет намного спокойнее за его здоровье и благополучие квартиры (дома). Также гораздо больше шансов, что щеночек не пройдется ураганом по вашему дому, и вы сохраните свою квартиру в целости и сохранности. Потом, по возвращении домой у вас будет хорошее настроение и действительно возникнет желание заниматься с собакой.

Клетка для щенка – это своеобразное убежище от окружающих. Однако к клетке его нужно правильно приучить: так, чтобы ему там нравилось, чтобы он с удовольствием там находился и отдыхал.

То есть клетка – это такое место, где вы можете оставить щенка на какое-то время, когда вы не можете с ним заниматься или контролировать его.

К примеру, вы убираетесь дома, щеночек вам мешает, но у вас на данный момент нет времени и сил его воспитывать. В таком случае до конца уборки можно посадить щенка в клетку. Или же, если щенок начал сильно заигрываться с ребенком, и вам тяжело их обоих сразу успокоить – посадили собаку в клетку, успокоили ребенка, потом выпустили собаку.

Также клетка удобна в поездках. В принципе, во всех гостиницах хорошо относятся к собакам в боксе. Собака ничего не грызет, она спокойно себя ведет, а люди понимают, что я ответственно отношусь к животному. Так же и на выставках: единственное место, где собака может расслабиться и отдохнуть – это клетка. Она чувствует себя в защищенности, и ей нравится то, что у нее есть свое место в этом безумном мире выставок.

Видите, у клетки очень много достоинств. Главное – правильно приучить собаку и не передерживать ее в клетке. Необходимо четко понимать, сколько щенок может выдержать в клетке, и отталкиваться от этого при установлении временных ограничений.

На мой взгляд, клетка необходима каждому щенку. Если вы не можете купить клетку, сделайте для щенка своеобразный «загончик», где вы сможете его закрывать на время. Это залог безопасности собаки и вашей квартиры (дома), плюс спокойствие и уверенность. Однако выбор остается за вами…

Помните! Нельзя использовать клетку не по назначению или очень надолго. Собаку нежелательно оставлять в клетке больше, чем на 45 часов. Щенка нельзя наказывать в клетке!

Многие люди с покупкой щенка покупают сразу и клетку.

Первые дни дома

Рассмотрим самые главные вопросы при появлении щенка в вашем доме:

Ваша задача сделать так, чтобы щенку было комфортно в новом доме.

Следует исключить любое напряжение и стресс с самых первых минут изучения щенком нового пространства.

Дайте щенку возможность проявить интерес к вам.

Внимательно оцените поведение щенка. Есть два типа:

a) 

Очень

активные, напористые щенки

, которые заходят в квартиру и сразу бегут все исследовать, грызть. Они мгновенно «внедряются» в новое пространство, начинают заниматься своими делами, то есть буквально за полчаса осваивают помещение.

Таким щенкам не нужно адаптироваться, они с первых минут чувствуют себя в новом доме уверенно и спокойно. Поэтому им сразу можно дать первое задание – чем-нибудь заняться (например, вкусную косточку, чтобы грызть). Или «включить» их в игру «на ручку» – попытаться поводить за рукой. Можно попробовать дать им какое-то упражнение.

Таким щенкам можно показать, где их «место»: то есть повести за кусочком еды туда, где предполагается место для сна. Там можно дать щенку вкусную косточку, чтобы он полежал и погрыз. При этом лучше побыть рядом с ним и последить: когда щеночек начинает крутиться, вертеться, или когда он поспал и проснулся – отнести на пеленочку. С таким щенком уже сразу можно начинать «работать».

b) 

А есть

щенки очень «стрессовые»

, им некомфортно в новой ситуации, они «зажимаются» где-то в уголочке. Что с ними делать?

Первое: не трогайте щенка, не сюсюкайте, не уговаривайте. Если хотите помочь ему, присядьте молча рядом. Аккуратно поведите щеночка за едой из этого угла, не напрягая его. Если он не хочет, то дайте ему возможность посидеть в углу еще какое-то время, чтобы он сам начал медленно и спокойно исследовать окружающую обстановку. И тут вы ему просто не мешайте: ничего не говорите и дайте ему возможность адаптироваться.

Второе. Вы можете выманить щенка из укромного места, если он хорошо «включается» на еду. Поместите его носик в руку с едой так, чтобы он ее постепенно вылизывал, и осторожно выведите его за едой из угла. Потом дайте ему вкусняшку, чтобы он погрыз ее на новом месте (в это время он расслабляется). После того, как он погрызет, он успокоится и пойдет дальше исследовать территорию.

Если же щенок ничего не ест и никак не реагирует на еду – просто посидите рядом, дайте ему успокоиться и самому понять, что ему делать.

Чего нельзя делать в первые часы

появления щенка дома

Показывать много эмоций. Часто приносят щенка домой, и там его встречают и бабушки, и дети соседки. Все заговаривают с ним повышенным голосом, типа: «Ути-пути, ты мое солнышко!». Щенку и так сложно, он на новом месте, а тут еще какие-то непонятные люди к нему пристают! Поэтому в первые часы в идеале должны находиться дома только вы и щеночек.

Ни в коем случае не бегайте за щенком, запрещая ему всё подряд. Дайте ему сначала ознакомиться с квартирой, пережить стресс, который он ощутил, переезжая с одного места на другое (на это обычно уходит два-три дня), а потом уже постепенно начинайте объяснять, что можно, а что нельзя.

Если он начал делать что-то запрещенное –переключите его внимание на кусочек еды или займите игрушкой, дайте погрызушку. Ни в коем случае не ругайте его и тем более не бейте. В первое время вы должны проявлять максимально мягкое, бережное отношение к щенку.

В первые часы пребывания в новом доме ни в коем случае не хватайте щенка на руки, не тискайте его, не целуйте. Представьте, вы – маленький лилипут, а кто-то подбегает и хватает вас. Вы и так на новом месте еще не освоились, а тут вас подбрасывают в воздух и что-то с вами делают! Для щенка это некомфортная ситуация, он будет стрессовать, а в дальнейшем может даже бояться, если к нему кто-то будет подходить (или пугаться конкретного места в квартире).

Поэтому в первое время дайте щенку просто освоиться. Он обычно побегает какое-то время по квартире, потом подойдет к вам. Дайте ему кусочек еды!

Если щеночек изучает квартиру и не обращает на вас внимания – подайте какой-нибудь необычный звук, а когда щенок к вам подойдет, дайте ему что-то вкусненькое.

С щенком можно и нужно заниматься – взяли в руку кусочек еды, поднесли к носику и повели медленно за рукой. Это нужно для того, чтобы щенок, во-первых, осознавал, что получает еду не из миски, а из рук – это основа дальнейшего контакта; а во-вторых, когда он кушает, то ощущает, что вокруг безопасно; в-третьих, вы присели и находитесь на одном уровне с ним, щенок может с вами познакомиться, вас понюхать.

Выводы:

1) 

Щенок должен познакомиться с квартирой без лишнего стресса – без людей, без собак, без кошек.

2) 

Вы можете общаться со щенком столько, сколько он сам предлагает.