Сказ о рае, или Успех для всех. КНИГА 2. Система знаний М. С. Норбекова в действии! Белоусова Любовь
– Иногда пытаюсь, но не всегда получается. Наверное, это невозможно…
– Когда мать берет в руки месячного кричащего «благим матом» младенца, и он, вдруг, замолкает, как ты думаешь, что происходит? Нужны слова?..
– Для ребенка, главное, чтобы мать была дома. Этого достаточно, чтобы чувствовать себя любимым и защищенным…
– Я немного о другом… Почему «слова – серебро»? Почему они ценятся ниже, чем молчание? В жизни получается иначе. Когда человек обижается – перестает разговаривать: либо, в знак протеста, либо в – наказание. Так?
– Это зависит от конкретной ситуации… и конкретных взаимоотношений…
Речь – это передача мысли, воспроизведение определенных звуковых вибраций по средством речевого аппарата. Возможности речевого аппарата ограничены. Сила слова зависит не от самого слова, а от того смысла, который вкладывает говорящий. От чувств и эмоций, которые испытывает при этом… Для человека важно использовать все органы чувств для восприятия мира. Поэтому природа создала его с ушами, глазами, органами осязания, обоняния и вкуса… Если какой-то из этих органов чувств отсутствует или плохо работает, человек чувствует себя ущербным.
Есть еще один орган чувств – интуиции, но с годами, после трехлетнего возраста, он постепенно снижает свое восприятие. Потому, что ОТВЕТСТВЕННОСТЬ за жизнь ребенка и за его судьбу
берут на себя родители. Тем самым навязывая собственное мнение и отношение к жизни. Им кажется, что они всегда знают, что хорошо для их дитя. И ведут по жизни… Иногда повзрослевший ребенок повторяет ошибки родителей и их судьбу. Интуиция засыпает без надобности.
Он не знает, как необходимо поступать, так как привык, что за него все решают взрослые, оставаясь до глубокой старости нереализовавшимся человеком. Он в этом не виноват. Зря сокрушаются родители, которые растят таких великовозрастных мальчиков и девочек, оставаясь в старости без опоры и поддержки, пожиная плоды чудо – любви…
– Родители всегда знают, как лучше поступить. В этом им помогает жизненный опыт.
– Я согласна. Если опыт был положительным. А если жизнь не удалась: развод за разводом, нищета, болезни, недовольство жизнью? Что может передать такой родитель? Какое наследство? Только то, что имеет!
– Что же такое интуиция?
– А что такое ЛЮБОВЬ?
– ЛЮБОВЬ это БОГ, я об этом слышал, в книжках читал разных… В Писаниях написано, что Бог есть Любовь.
– А Бог, где?
– Ну, как где? – Везде… Он же Вездесущный…
– Значит, в тебе тоже есть Бог?
– Говорят, что «не в одном Храме вы не найдете Бога, если Его нет в душе»?
– Говорят – то говорят,… Говорят, что «кур доят», а ты-то как думаешь? Есть ли у тебя внутреннее ощущение, или чувство, что это ТАК!!?
– Пока твердо сказать не могу… это было бы слишком, признавать себя Богом. По— моему, это было бы манией величия, а таким место только в психушке. Ты это знаешь?
– Чем отличается средне – статистический человек от гения, как ты думаешь?
– Не знаю, никогда об этом не думал?
– Гений всегда сомневается в том, что для общей массы людей является «абсолютным» знанием. Например, большинство людей считают, что счастье и успех зависит от денег и их количества. Нормальный человек обязательно скажет, чтобы открыть свое дело, надо такое-то, такое- то количество средств. Если их нет, то и дела тоже – нет.
Гений не мечтает – а действует. И в этом вся разница. От ошибок никто не застрахован: подъем и спады – это естественные законы жизни, но суметь каждый раз подниматься с чувством собственного достоинства – это удел гениев. А для того, чтобы падения стали более редким событием в жизни помощником здесь и является ИНТУИЦИЯ. Она всегда знает, какой из жизненных вариантов является истинным. Большинство людей мыслят логическим путем, путем проб и ошибок. Логика всегда предлагает множество вариантов решения задачи, как минимум – два. Интуиция – всегда один.
Логика основана на жизненном опыте, не всегда правильном. Истину можно только почувствовать, она – алогична. Истина и интуиция – сестры.
Два процента человечества владеют истинными знаниями о Себе. Они признали в себе Божественное начало Творца!
За что распнули Христа? – За то, что он сказал, людям, что «Вы – Боги! Я – один из вас».
– Ну, ты загнула! При чем тут Иисус Христос и интуиция?
– Не знаю. Так… к слову пришлось…
«С НАМЕРЕНИЕМ – КУДА ХОЧЕШЬ?»
«Благими намерениями выстлана дорога в ад…» – сколько раз слышала, а понять до конца, никак не могу?
– Есть понятие: «Нет идеальных людей есть идеальные намерения!»
Давай сначала дадим определение, что такое – НАМЕРЕНИЕ?
Намерение имеет определенную МОТИВАЦИЮ, то есть скрытый смысл или
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ.
Ради чего производится то или иное ДЕЙСТВИЕ?
Например, я иду в магазин, чтобы купить молоко. Я выполняю определенные действия – иду, покупаю, выпиваю. Нужно ли мне молоко, само по себе? – Нет! Но… У меня есть цель, которая удовлетворяет мою потребность в пищи, для поддержания физической формы, наполняющую мое тело качествами молока: вкусовыми, ментальными, биологическими, духовными. От того, что я пью молоко, я не становлюсь коровой, НО… моя кровь наполняется теми качествами, которые отчасти присущи корове, то есть я наполняюсь ЧИСТОТОЙ.
– Говорят, что молоко после определенного возраста не усваивается организмом и создает
почву для антител, вызывающих аллергию?
– Многое зависит от ЧИСТОТЫ МЫСЛЕЙ, ты же знаешь, что МЫСЛЬ МАТЕРИАЛЬНА…
«СТРАСТЬ – НЕ НАПАСТЬ!»
Возможно ли быть абсолютно бесстрастным человеком?
– БЕССТРАСТНЫЙ ЧЕЛОВЕК имеет две крайности в своей сути.
Что такое страсть?
Сутью страсти является стремление к обладанию. Это называется пристрастием: к вкусной пище, к дорогим вещам, предметам роскоши, красоты, предмету обожания, к славе, деньгам, к власти и т. д. В основе страсти лежит желание или привязаность. Пока есть желание или привязанность – есть страсть. Удовлетворенное желание или его отсутствие, свобода от привязаностей приводит к бесстрастности.
БЕССТРАСТНОСТЬЮ ОБЛАДАЕТ БОГ. ОН ОБЛАДАТЕЛЬ ВСЕГО И АБСОЛЮТНО СВОБЕДЕН ОТ ВСЕГО…
Иметь страсть это не хорошо и не плохо. СТРАСТЬ дает импульс к движению, к действию. Без страсти в материальном мире человеку трудно достичь успеха. Создать лучшую марку автомобиля без желания им обладать, нелегко…
«НЕ ДЕЛАЙ ДОБРА, НЕ БУДЕТ ЗЛА»
Часто мы слышим это выражение от обиженных благодетелей. Мое убеждение, что добро не делают, а творят. Когда человек находится в состоянии творчества, то наслаждаешься не результатом и откликом, отдачей, а самим процессом. Тогда человек не задумывается о благодарности, а делает что-то просто потому, что не может не делать – это соответствует твоим жизненным принципам и характеру. Привязанность к результату основана на пристрастии, об этом мы уже говорили.
Когда ты говоришь: «Господи! Я люблю тебя». Ждешь ли ты вознаграждений? Ты просто любишь. Поэтому, когда ты принял решение что – то делать – делай, но не жди благодарности. Благодарность живет только в любящем сердце.
Ты вправе ничего не делать. Давать советы или оказывать поддержку кому- то надо тогда, когда об этом просят. Если ты чувствуешь, что твоя помощь необходима, и ты не можешь удержаться от проявления действий – это твой выбор. Поскольку закон «бумеранга» существует, то жизнь непременно ответит, возможно, благодарность выразится через действия другого человека, от которого ты вовсе ничего не ожидаешь.
Неудовлетворенное ожидание благодарности чаще всего приводят к обидам. Накопленные обиды разрушают организм. Тебе это надо? Признание твоей важности, вот, что скрыто за ожиданием. Необходимость признания важности скрывает заниженную самооценку. Заниженная самооценка находится в твоем эго. Эго это качество незрелой души. Если душа находится в рамках ограниченности: оценочности, предвзятости, осуждения, зависти, алчности, мести, обидчивости – такие качества эго разрушают душу и создают преграды для ее реализации. Это и есть то зло, которое создает эго.
ПИР У ВЫСШЕГО ЛИЦА
Всех добродетелей однажды свел Отец,
Собрал на Пир, к себе Всевышний,
Он приготовил праздник пышный,
Чтоб музыку услышать их сердец!
Все были замечательно-прекрасны
Одеты в эксклюзивные одежды,
И в каждой была капелька Надежды —
Труды ее в создании Мира не напрасны.
И счастьем Жизнерадостность сияла
Улыбку ей послала Милосердность,
Скромна, услужлива Усердность,
Но красотою им не уступала.
Кокетливость с Веселостью напару
Всем шутки-песенки дарили,
Потом о них все говорили:
«Придали они Пиру жару!».
Все были молоды, красивы и стройны
Хоть лет им было – от создания Мира,
Их объединяли – Муза, Лира,
Душой единой были все равны.
На том Пиру впервые повстречались
Две добродетели, от роду не знакомы,
И Миром были всем искомы,
Там встреча их и состоялась!
БЛАГОДЕТЕЛЬНОСТЬ узнала БЛАГОДАРНОСТЬ!!!
Господь их познакомил в кое-веке,
Так пусть они живут и в ЧЕЛОВЕКЕ!
На месте их растаяла коварность!
(Любовь Белоусова)
Не надо ожидать благодарности, а просто БЫТЬ БЛАГОДАРНЫМ! Причин для благодарности множество: солнце встало, луна светит, звезды подмигивают, ветерок обдувает, тело ЖИВОЕ: руки, ноги, даже голова на месте, ВДОХ – ВЫДОХ (КАКОЕ НАСЛАЖДЕНИЕ!) БЛАГО ДАРИТЬ – не только совершать добрые дела, но и БЫТЬ признательным ко всему и ко всем, кто тебя окружает, что у тебя есть ВЕЛИКАЯ ПРИВЕЛЕГИЯ – БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ и ВЫРАЖАТЬ ЗА ЭТО БЛАГОДАРНОСТЬ ВСЕВЫШНЕМУ и СЕБЕ, что ТЫ ЭТО ОСОЗНАЕШЬ!
«ВЫБИРАЕМ ПРАВДУ ИЛИ…»
Истина вечна и прекрасна, как сияние Солнца и свет Луны, как пение птиц на рассвете, как журчание ручейка, прорвавшегося сквозь недра на вершине горы. Правда нерушима до той степени, пока точка опоры не рухнет под ней. Истина не нуждается в доказательстве. Правда борется за свое место под солнцем. Истина не горит в огне, не тонет во времени. Правда хватается за аргументы и доказуемость.
…Однажды один человекообразный осыбь посмотрел случайно в зеркало и воскликнул: «ВАО! ДА Я ЖЕ – БЫВШАЯ ОБЕЗЬЯНА!» Должно быть и предки мои были гориллами. От своего открытия у него помутнился разум. Но в порыве страсти и признания своей уникальности, он этого не заметил.
Его уверенность росла с каждым днем, и слова были настолько убедительны, что хрупкое человечество приняло это за основу. – «ДАЕШЬ ИДЕАЛ ПРЕДКА!!! ВСЕ – В ОБЕЗЬЯННИК! УРА!!! УРА!!!»
Многие перестали бриться, умываться по утрам, чтобы поскорее достичь цели. Ввели в свой рацион по 200 г первачка, вооружились вилами и ножами. Поскольку они не знали, что существуют столовые приборы, но намек на знания был. Они стали убивать друг друга, чтобы доказать, что оно – самый достойный горилла, не зная, что в природе – убийство себе подобного – ИСКЛЮЧЕНИЕ из общих правил сосуществования.
До сих пор недоказуемо – кто был первой обезьяной и ее гориллой?
ГЛАВА ВТОРАЯ
«БЛАЖЕН КТО ВЕРУЕТ…»
ТЕОРИЯ – ПРАКТИКА – РЕЗУЛЬТАТ, три КИТА НА КОТОРЫХ СОЗДАЕТСЯ РЕАЛЬНОСТЬ!
бЫТИЕ НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ, А ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ ЗНАНИЯ, СОСТОЯНИЕ – Я ЕСТЬ!
ПТИЦА НЕ СТРЕМИТСЯ БЫТЬ ПТИЦЕЙ, ОНА ПРОСТО ЛЕТАЕТ И ПОЛУЧАЕТ УДОВОЛЬСТВИЕ. КОГДА ОНА НЕ МОЖЕТ ЛЕТАТЬ – ОНА СТРАДАЕТ, ТОГДА ОНА СТРЕМИТСЯ К ПОЛЕТУ, НО В НЕЙ ЕСТЬ СТРАДАНИЕ.
бЫТИЕ ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ СЧАСТЬЯ бЫТЬ СОБОЙ.
СТРЕМИТЬСЯ К УЧЕНИЧЕСТВУ – ЭТО ЕЩЕ НЕ БЫТЬ УЧЕНИКОМ. бЫТЬ УЧЕНИКОМ ЭТО ПУТЬ СЛУЖЕНИЯ И ЛЮБВИ. КОГДА ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ СЛУЖИТЬ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ ЛЮБИТЬ. ТЫ ПРОСТО СЛУЖИШЬ И ЛЮБИШЬ, И ПОЛУЧАЕШЬ УДОВОЛЬСТВИЕ. тЫ ДЕЙСТВУЕШЬ НЕ С ПОЗИЦИИ ДАВЛЕНИЯ ИЛИ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, ЧТО ТЫ ПРАВ, А ЯВЛЯЕШЬСЯ ТЕМ, К ЧЕМУ ПРИЗЫВАЕШЬ
– ДОБРОТОЙ
– ЛУЧЕЗАРНОСТЬЮ
– ЛЮБОВЬЮ
– СВЕТОМ
– НЕЖНОСТЬЮ
– УВЕРЕННОСТЬЮ И Т. Д.
ТЫ ЖИВЕШЬ В ОКТАВЕ. ОКТАВА НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К СИЛЕ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К ВОЛИ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К РАСКРЫТИЮ ДУХА.
ОКТАВА ЕСТЬ ВОЛЯ, ЕСТЬ СИЛА, ЕСТЬ ДУХ, ЕСТЬ КРАСОТА, ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.
В ОСНОВЕ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТИ ЛЕЖИТ УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС, ТО ЕСТЬ ПРИОБРЕТЕННЫЙ ПРИ ПОВТОРЕНИИ ТОГО ИЛИ ИНОГО ДЕЙСТВИЯ, КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА, ПРИВЫЧКИ. ИНФОРМАЦИЯ С УРОВНЯ МЫШЕЧНОЙ ПОМЯТИ УГЛУБЛЯЕТСЯ НА УРОВЕНЬ ПОДСОЗНАНИЯ В ТЕЧЕНИЕ 40 ДНЕЙ, ИДЕТ ЗАПИСЬ – ПЕРЕЗАПИСЬ, С УРОВНЯ ПОВЕРХНОСТНОГО – НА УРОВЕНЬ КЛЕТОЧНЫЙ, ТОГДА ИНФОРМАЦИЯ ФИКСИРУЕТСЯ В КЛЕТОЧНОЙ ПАМЯТИ. КЛЕТОЧНАЯ ПАМЯТЬ РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ И РИБОСОМАХ КЛЕТКИ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ ДНК И РНК, НЕСУЩИЕ В СЕБЕ НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ПРИОБРЕТЕННЫЕ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
ДНК – НОСИТЕЛЬ НАСЛЕДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПРОЯВЛЕНИЙ. ДНК РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ КЛЕТКИ. В КЛЕТКАХ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА 46 ХРОМОСОМ – КЛАДЕЗЬ ИНФОРМАЦИИ О ПРЕДКАХ, ПРЕДЫДУЩИХ ВОПЛОЩЕНИЯХ, МАТЕРИ И ОТЦА. В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ – 23 ХРОМОСОМЫ, НЕСУЩИЕ ИНФОРМАЦИЮ О ПОСЛЕДНЕМ ВОПЛОЩЕНИИ, ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ, ВОБРАВШИХ В СЕБЯ ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДАННОГО ИНДИВИДУУМА, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНФОРМАЦИЮ О ГЕНЕТИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ ПРЕДКОВ И БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, УЧАСТВУЮЩИЕ В СОЗДАНИИ СЕБЕ ПОДОБНОГО, В РАЗМНОЖЕНИИ И ДЕЛЕНИИ КЛЕТОК.
РИБОСОМЫ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ РНК, ЯВЛЯЮТСЯ НОСИТЕЛЯМИ КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И МЕНЯЮТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИЗМЕНЕНИЯ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА, ОБРАЗА МЫСЛЕЙ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ИНДИВИДУУМА.
ПО МЕРЕ ТРЕНИРОВКИ НОВЫХ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА – ВОЛИ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТИ, УВЕРЕННОСТИ, ЛЮБВИ, ПРОЩЕНИЯ, ОНИ НАДЕЛЯЮТ КЛЕТКУ ТАКИМИ ЖЕ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И ПРИБЛИЖАЮТ ВЕСЬ ОРГАНИЗМ К СОСТОЯНИЮ: Я ЕСТЬ ВОЛЯ, Я ЕСТЬ ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ, Я ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.
ПРОФЕССОР КОЛИФОРНИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДОКТОР ЛЕОНАРД ХЕЙФЛИК ГОВОРИТ, ЧТО ЧИСЛО КЛЕТОЧНЫХ ПОКОЛЕНИЙ В ОРГАНИЗМЕ ЗАВИСИТ ОТ ТЕЛОМЕРА ХРОМОСОМЫ. А ЕЕ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ И СПОСОБНОСТЬ К ДЕЛЕНИЮ И РАЗМНОЖЕНИЮ ПОДДЕРЖИВАЕТ ФЕРМЕНТ ТЕЛОМЕРАЗА, НАХОДЯЩИЙСЯ В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ, ВЫРАБАТЫВАЕМЫХ ОРГАНИЗМОМ, ИМЕЮЩИМСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ, В СПЕРМАТОЗОИДАХ И ЯЙЦЕКЛЕТКЕ. ИССЛЕДОВАНИЯ ПОКАЗАЛИ, ЧТО ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ КЛЕТКА МОЖЕТ ДЕЛИТЬСЯ ОТ 50 ДО 60 РАЗ, ЗАТЕМ ТЕЛОМЕР ЗАКАНЧИВАЕТ СВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ И КЛЕТКА ОТМЕРАЕТ. ТЕЛОМЕРАЗУ ВЫРАБАТЫВАЮТ ТАКЖЕ РАКОВЫЕ КЛЕТКИ, КОТОРЫЕ, ТАКИМ ОБРАЗОМ, ПРОДЛИВАЮТ СВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ И СОЗДАЮТ СЕБЕ ПОДОБНЫХ.
рАКОВЫЕ КЛЕТКИ ЭТО ПОБОЧНЫЙ ПРОДУКТ ОБМЕННЫХ ПРОЦЕССОВ, ТО ЕСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ, ВЫСВОБОДИВШИХСЯ НЕСТАБИЛЬНЫХ АТОМОВ И МОЛЕКУЛ, КОТОРЫМ НЕ ДОСТАЕТ ОДНОГО СВОБОДНОГО ЭЛЕКТРОНА И ОНИ ВЫНУЖДЕНЫ ЗАБИРАТЬ ЕГО ЛИБО ОТ МЕМБРАНЫ КЛЕТКИ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖИТ БЕЛОК, ЛИБО У ДНК, НАРУШИВ ЯДЕРНУЮ МЕМБРАНУ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, СОЗДАВАЯ ЦЕПЬ МУТАЦИОННЫХ КЛЕТОК, НОВООБРАЗОВАНИЙ, ПУТЕМ ОКИСЛИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ОРГАНИЗМЕ.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ ПРЕДОТВРАЩАЮТ АНТИОКСИДАНТЫ, ВЫРАБАТЫВАЕМЫЕ ОРГАНИЗМОМ ЧЕЛОВЕКА И ПОЛУЧАЕМЫЕ ЧЕРЕЗ ПИЩУ. нЕ ДАТЬ РАКОВЫМ КЛЕТКАМ ИМЕТЬ ПРЕИМУЩЕСТВА И РАЗВИВАТЬСЯ – ОДНА ИЗ ЗАДАЧ ПУТИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ.
ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ И СОЗДАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ТЕЛОМЕРАЗЫ ПУТЕМ УВЕЛИЧЕНИЯ ЧИСЛА ПОЛОВЫХ КЛЕТОК В ОРГАНИЗМЕ ЧЕРЕЗ АКТИВИЗАЦИЮ ПОЛОВОГО МУЖСКОГО ГОРМОНА ТЕСТОСТЕРОНА И ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ЭСТРОГЕНА, ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС В ОРГАНИЗМЕ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ БИОЛОГИЧЕСКИХ СТРУКТУР КЛЕТКИ, ПОЗВОЛЯЕТ УВЕЛИЧИТЬ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ КЛЕТКИ И, В ЦЕЛОМ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
ПРИ НАРУШЕННОМ ГОРМОНАЛЬНОМ БАЛАНСЕ В ОРГАНИЗМЕ ИДЕТ ТРАНСМУТАЦИЯ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ВО ВНЕШНОСТИ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ СУЩНОСТИ.
СНИЖЕНИЕ ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ПРОЯВЛЯЕТ МУЖСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ – СМЕНА И УГРУБЛЕНИЕ ГОЛОСА, ПОЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЛОСЯНОГО ПОКРОВА, УСЫ, БОРОДА И Т. Д. нАЛИЧИЕ ПРЕОБЛАДАНИЯ ЖЕНСКОГО ГОРМОНА В МУЖСКОМ ОРГАНИЗМЕ, НАОБОРОТ ПРИВОДИТ К ОТСУТСТВИЮ ЩЕТИНЫ, ТОНКОСТИ ГОЛОСА, УВЕЛИЧЕНИЮ ОБЪЕМОВ В ОБЛАСТИ БЕДЕР И МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ.
ПОТРЕБЛЕНИЕ иСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ ПРЕПАРАТОВ НА ОСНОВЕ ПОЛОВЫХ ГОРМОНОВ ВЕДЕТ ТАКЖЕ К МУТАЦИИ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ.
НЕВООРУЖЕННЫМ ГЛАЗОМ ВИДНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЖЕНЩИН, УПОТРЕБЛЯЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ПРИВОДЯЩИХ К РЕЗКОМУ УВЕЛИЧЕНИЮ ВЕСА.
иДЕАЛЬНЫМ СРЕДСТВОМ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ЖИЗНИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК И ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСА ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОГО И УРОЛОГИЧЕСКОГО АУТОМАССАЖА ПО СИСТЕМЕ НОРБЕКОВА. В ЕЕ ОСНОВЕ ЛЕЖИТ НЕ ТОЛЬКО АКТИВИЗАЦИЯ ТОЙ ОБЛАСТИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА, ФИЗИЧЕСКИ ОТВЕЧАЮЩЕЙ ЗА СОЗДАНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК. А ТАКЖЕ ТРАНСПОРТИРОВКУ ПОЛОВОГО ЖЕНСКОГО И МУЖСКОГО ГОРМОНОВ. КРОМЕ ТОГО, ПРАВИЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ МАССАЖА МЕНЯЕТ СОДЕРЖАТЕЛЬНУЮ ЧАСТЬ, КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ.
ТРЕНИРУЕТСЯ ОБРАЗ ИДЕАЛА, СУЩНОСТИ, НЕПРОЯВЛЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ ИНДИВИДУУМА, СОЗДАЮЩАЯ НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ НА УРОВНЕ РНК и ДНК, ТО ЕСТЬ ВНОСЯТ ИЗМЕНЕНИЯ В КЛЕТОЧНУЮ ПАМЯТЬ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.
рЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ УЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КУРСА ПОКАЗЫВАЮТ РАЗВИТИЕ УСКОРЕННЫМИ ТЕМПАМИ СПОСОБНОСТИ К РЕГЕНИРАЦИИ И ВОССТАНОВЛЕНИЮ ОРГАНИЗМА. ЭТОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУЮТ РАССАСЫВАЕМЫЕ ШРАМЫ, ПОДТЯЖКА КОЖИ, УЛУЧШЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВОЛОС И ИХ РОСТА, РЕГЕНЕРАЦИЯ ОРГАНОВ, РОСТ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ ЗУБОВ, ИСЧЕЗНОВЕНИЕ НОВООБРАЗОВАНИЙ, ВНЕШНЕЕ ОМОЛОЖЕНИЕ И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ, ДРУГИЕ ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТОВ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ХОДЕ ЗАНЯТИЙ.
ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ЭТО ПОСТОЯННО МЕНЯЮЩАЯСЯ РЕКА ЖИЗНИ, НАПОЛНЕННАЯ МЫСЛЯМИ, ЧУВСТВАМИ, ЭМОЦИЯМИ, ПОСТУПКАМИ И ДЕЙСТВИЯМИ.
ЦЕЛОСТНОСТЬ СИСТЕМЫ НОРБЕКОВА И НАПРАВЛЕННОСТЬ КАЖДОГО КУРСА НА 40- ДНЕВНЫЙ ПЕРИОД ТРЕНИРОВКИ ПОЗВОЛЯЕТ ЗАДЕЙСТВОВАТЬ МЕХАНИЗМЫ НЕ ТОЛЬКО МЫШЕЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО-УСЛОВНОЙ ПАМЯТИ, НО И КЛЕТОЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО – БЕЗУСЛОВНОЙ ПАМЯТИ.
В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО ВОЗРОЖДАЕТСЯ ЖИЗНЬ В РАНЕЕ НЕРАСКРЫТЫХ СТРУКТУРАХ, НАПРИМЕР В КЛЕТКАХ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА (ПРИ АТРОФИИ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА), ЧЕЛОВЕК ПРОЗРЕВАЕТ. сТРУКТУРИРОВАНИЕ КЛЕТОЧНОГО ОБМЕНА И ДЕЛЕНИЯ СТАБИЛИЗИРУЕТСЯ, УЛУЧШАЮТСЯ АНТИОКСИДАНТНЫЕ СПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.
ПО СРЕДСТВАМ УСИЛЕНИЯ АНТИОКСИДАНТНЫХ СВОЙСТВ ОРГАНИЗМА МУТАЦИЯ КЛЕТОК ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ И КЛЕТКА ОБРЕТАЕТ СПОСОБНОСТЬ ТРАНСФОРМАЦИИ, ПЕРЕХОДА ИЗ ОДНОГО СОСТОЯНИЯ В ДРУГОЕ, ТО ЕСТЬ САМОПОДДЕРЖАНИЮ ЖИЗНИ В СЕБЕ И СОЗДАНИЮ СЕБЕ ПОДОБНОЙ ПО СВОЕМУ ОБРАЗУ, НО УЖЕ ПОЛНОЦЕННЫХ ЗДОРОВЫХ КЛЕТОК.
уСИЛИВАЕТ ПРОЦЕСС ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗ СОВЕРШЕНСТВА И МОЛОДОСТИ, НАПОЛНЕННЫЙ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И КАЧЕСТВАМИ ИДЕАЛА.
ОКТАВА ЭТО – КЛЮЧ, СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗА СОВЕРШЕНСТВА. ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ СОВЕРШЕНСТВО, Я ЕСТЬ МОЛОДОСТЬ. ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.
ВСЕЛЕННАЯ, КЛЕТКА, ДНК, РНК – ЭТО ХАРАКТЕРИСТИКИ СОСТОЯНИЯ Я ЕСТЬ. КЕМ БЫ НЕ БЫЛИ ТВОЙ ОТЕЦ ИЛИ МАТЬ, И ВСЕ ПРЕДКИ, ВМЕСТЕ ВЗЯТЫЕ, ТЫ ИМЕЕШЬ АБСОЛЮТНУЮ СВОБОДУ ВЫБОРА КЕМ БЫТЬ.
КТО ТЫ? СТРЕМЯЩИЙСЯ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ ИЛИ ТЫ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК С БОЛЬШОЙ БУКВЫ!
ПОЛЕТ- ЭТО ПАРЕНИЕ. ЭТО СПОСОБНОСТЬ БЫТЬ НАБЛЮДАТЕЛЕМ И УЧАСТНИКОМ ОДНОВРЕМЕННО.
СЛУЖЕНИЕ – СПОСОБНОСТЬ К БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБВИ.
УЧЕНИЧЕСТВО – ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ. тЫ НЕ МОЖЕШЬ БЫТЬ УЧЕНИКОМ, НЕ ПРОЯВЛЯЯ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НАУЧИТЬ, НЕ ИМЕЯ ТО, ЧЕМУ УЧИШЬ.
лУЧШЕЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ БЫТИЕ. 65% ИНФОРМАЦИИ ПЕРЕДАЕТСЯ С УРОВНЯ ПОДСОЗНАНИЯ НЕПРОЯВЛЕННОЙ СУТИ. РЕЧЬ – САМАЯ ПРИМИТИВНАЯ ФОРМА ОБЩЕНИЯ, ПЕРЕДАЮЩАЯ 7% ИНФОРМАЦИИ.
дЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЮТ НЕ ВЗРОСЛЫЕ, ЛИШЬ ОТЧАСТИ, А – СРЕДА, ГДЕ ОНИ НАХОДЯТСЯ, ТО ЕСТЬ БЫТИЕ.
ПОНЯТИЯ ЭТО – ХОРОШО, ЭТО – ПЛОХО ИМЕЮТ ОГРАНИЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ВЗРОСЛОГО ИНТЕЛЛЕКТА, НО ОНИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ.
УЧЕНИЧЕСТВО ЭТО НЕ РАЗГОВОР О ДОБРЕ И ЗЛЕ.
ЭТО ЕСТЬ ДОБРО,
ЭТО НЕ РАЗГОВОР О БЛАГОДАРНОСТИ ИЛИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ. ЭТО ЕСТЬ БЫТИЕ БЛАГОДАРНОСТИ И СЛУЖЕНИЯ.
ПУТЬ УЧЕНИЧЕСТВА ЭТО ПУТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ – БЫТЬ Ч Е Л О В Е К О М.
ПРИРОДА ИЗ 8 400 000 ВИДОВ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДАЛА ПРИВЕЛЕГИЮ РОДИТЬСЯ В ОБРАЗЕ ЧЕЛОВЕКА. ЭТО – ВЕРШИНА БОЖЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ И ЗАМЫСЛА.
БЫТЬ ПОДОБНО ЧЕЛОВЕКУ – НЕ ОЗНАЧАЕТ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ, СТРЕМЛЕНИЕ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ – НЕ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК, А ЛИШЬ СТРЕМЯЩИЙСЯ К ЭТОМУ.
КТО ТЫ? ПРОСЫПАЮЩИЙСЯ, СТРЕМЯЩИЙСЯ ПРОСНУТЬСЯ ИЛИ ОСОЗНАТЬ? ИЛИ ОСОЗНАЮЩИЙ??? НА СКОЛЬКО ПРОЦЕНТОВ РАСКРЫТО ТВОЕ СОЗНАНИЕ? тЫ ВПРАВЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС И УКАЗАТЬ ПРОЦЕНТ.
сУЩНОСТЬ – ДУХОВНЫЙ РАЗУМ, ДУША И ДУХ БЕССМЕРТНЫ. ТЕЛО – ПЛАТЬЕ. ДУХОВНЫЙ РАЗУМ ОБЛАДАЕТ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ, ЧТО ТЫ ЕСТЬ БОГ, ЛЮБОВЬ. ПЛАТЬЕ
ИЗНАШИВАЕТСЯ И СТАРЕЕТ ПО МЕРЕ УТРАТЫ ЗНАНИЯ ОБ ЭТОМ И СПОСОБНОСТИ ТВОРИТЬ И СОЗИДАТЬ, КАК ЭТО ДЕЛАЕТ БОГ.
С КАЖДЫМ РОЖДЕНИЕМ, ТО ЕСТЬ ВОПЛОЩЕНИЕМ, ЖИЗНЬ ДАЕТ ШАНС ОСОЗНАНИЯ В СЕБЕ БОЖЕСТВЕННОСТИ. ЭТО ЕСТЬ НАЧАЛО ПУТИ – АЛЬФА. ВСТРЕЧА С ОМЕГОЙ НЕ ЕСТЬ КОНЕЦ, ЭТО ТОЧКА НОВОГО НАЧАЛА, ТО ЕСТЬ АЛЬФЫ. ПО МЕРЕ ОСОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ И БОГОПОДОБИЯ, АЛЬФА СТРЕМИТСЯ К БЕСКОНЕЧНОСТИ, ТУДА, ГДЕ НЕТ НИ НАЧАЛА, НИ КОНЦА.
ТУДА, ГДЕ – ТОЛЬКО «ДА», " ВСЕ Г ДА», «ВСЕ ГОВОРЯТ ДА», ИЛИ» ВСЕ ГОРЯТ ДАО», ТО ЕСТЬ,» ВСЕ ЕСТЬ ПУТЬ».
ЗЕМНОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ НЕСЕТ ПОЛОВУЮ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ, РАЗДЕЛЯЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО НА МУЖЧИН И ЖЕНЩИН С ЦЕЛЬЮ ЕДИНСТВА, ПРОЯВЛЯЯ ВСЕ КАЧЕСТВА ЗАКОНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВСЕЛЕННОЙ И ПРИНЦИПОВ СОСУЩЕСТВОВАНИЯ БЫТИЯ И ЖИТИЯ ПО ГЕРМЕСУ, СЕМИ ГЕРМЕТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ:
– ПРИНЦИП МЕНТАЛИЗМА,
– ПРИНЦИП СООТВЕТСТВИЯ,
– ПРИНЦИП ВИБРАЦИИ,
– ПРИНЦИП РИТМА,
– ПРИНЦИП ПОЛЯРНОСТИ,
– ПРИНЦИП ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЙ,
– ПРИНЦИП ПОЛА.
ПРИНЦИПОВ ИСТИНЫ СЕМЬ – ТАК ГОВОРИЛ ГЕРМЕС.
СИСТЕМА ЗНАНИЙ М.С.НОРБЕКОВА – ЭТО ПУТЬ К СОВЕРШЕНСТВУ. БЫТЬ СОВЕРШЕННОЙ ЖЕНЩИНОЙ, СОВЕРШЕННЫМ МУЖЧИНОЙ.
ПУТЬ СОВЕРШЕНСТВА – ПУТЬ ПОЗНАНИЯ СЕБЯ ЧЕРЕЗ МИР, СВОИХ БЛИЗКИХ, СОСЛУЖИВЦЕВ. МИР – ОТРАЖЕНИЕ СМОТРЯЩЕГО НА НЕГО.
КАЖДЫЙ СЛУШАТЕЛЬ СОВЕРШЕНЕН ИЗНАЧАЛЬНО. ОН НЕ ХОРОШ И НЕ ПЛОХ, ОН НЕ СИЛЕН И НЕ СЛАБ. ОН ТАКОЙ КАК ЕСТЬ. ОН – В ПУТИ, Я – ЕГО ПОПУТЧИЦА. СТАВ ПОПУТЧИКАМИ, МЫ УЧИМСЯ ВМЕСТЕ.
«Я НЕ ЧЕМ НЕ ЛУЧШЕ, НАДЕЮСЬ, НЕ ХУЖЕ…» – ГОВОРИТ МОЙ УЧИТЕЛЬ.
«Жизнь- это шанс, не упусти его.
Жизнь – это красота, удивляйся ей.
Жизнь – это мечта – осуществи ее.
Жизнь – это долг, исполни его.
Жизнь – это игра, так играй.
Жизнь – это любовь, так наслаждайся ею.
Жизнь – это тайна, разгадай ее.
Жизнь – это трагедия, выдержи ее.
Жизнь – это приключение, решись на него.
Жизнь – это жизнь, спаси ее.
Жизнь – это счастье, сотвори его.
Жизнь – это блаженство, вкуси его.
Жизнь – это возможность, используй ее.
Жизнь – это вызов, прими его.
Жизнь – это богатство, дорожи им,
Жизнь – это здоровье, береги его.
Жизнь – это горе, превозмоги его.
Жизнь – это борьба, выдержи ее.
ЖИЗНЬ СЛИШКОМ ПРЕКРАСНА – НЕ ГУБИ ЕЕ.
ЖИЗНЬ – ЭТО ЖИЗНЬ, БОРИСЬ ЗА НЕЕ!»
(МАТЬ ТЕРЕЗА)
…С первыми подснежниками, воскрешая природу к обновлению и совершенству, с распусканием почек и свежестью весенней листвы первозданен мир. Несокрушимая сила Любви и станется былью все, что задумано и предречено, с любовью…
– Расскажи мне сказку… – Ты похож на луч восходящего СОЛНЦА!
– Ты похожа на капельку утренней росы!
– Ты похож на полет парящего над Вселенной ОРЛА!
– Ты похожа на цветущую незабудку!
– Ты похож на совершенный Свет УТРЕННЕЙ ЗВЕЗДЫ! – Ты похожа на красочные узоры крылышек бабочки!
Я расскажу тебе новую СКАЗКУ О ГЛАВНОМ…
Жила в старые добрые времена краса- девица. Любила она в зеркальце заглядывать да светлое будущее разглядывать… Зеркальце ей все покажет да расскажет. А она следовала всему, и жизнь ее складывалась как нельзя лучше. Все любили девицу, все ходили к ней за добрым советом.
Прознала об этом ведьма проклятая, решила зеркальце украсть, а красу-девицу со свету изжить.
Превратила она черного кота, что был у нее на побегушках, в добра-молодца да и послала к девушке.
– Принеси, дескать, мне это зеркало, да девку саму изничтожь и выбрось в воды океанские на съедение чудищу морскому. Он порадуется…
Как задумала старая ведьма, так и сделала. Только своим костылем взмахнула, глядь, перед ней уж вместо кота, добрый молодец стоит, ус поглаживает, да красный свой кафтан, золотом писаный, разглядывает. На голове волосы золотом отливают, кудри развиваются, лук со стрелами через плечо перекинуты.
– Звать тебя Степкой – задавакой будут. Поди, Степан, задай жару всем девкам погореловским.
Так селение называлось, где Марьюшка жила, дева-краса…
Степка – задавака, как две капли воды походил на милого ее сердцу, Гаврилу-мастера, кузнеца. К нему тоже народец часто захаживал: кому утварь домашнюю починить, кому коня подковать.
Мастерству Гаврила у отца своего научился. Сначала огонь в очаге содержал, инструмент отцу подавал. Когда тот занемог, стал небольшие заказы выполнять, а потом раз за разом и мастерство обрел… Все чаще самостоятельную работу делывал, да свою юношескую фантазию прикладывал, так что не угнаться старому кузнецу за сыном стало, так и отдал ему все хозяйство.
А он и рад стараться: то сани витиевато – ажурные сделает, то двери на врата распишет, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Да такой стал мастер, что не только с металлом да огнем как в игрушки играет – за любое дело, что не возьмется, все у него ладится. Так из подмастерьев и сделался мастером.
С Марьюшкой они с детства дружили, то по грибы, то по ягоды пойдут вместе. Сядут,
Читать бесплатно другие книги:
